【新華社】“以人為本”綻芳華 “三全育人”譜新篇——廣西英華國際職業(yè)學(xué)院多舉措提升育人成效

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新華社客戶端南寧4月3日電 勁歌頌青春，熱情綻英華。4月2日，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院“嗨，青年音樂節(jié)”隆重舉行，從《丁達(dá)爾》到《怦然心動(dòng)》，從《桅桿》到《少年中國》《我要去的地方》，上萬名師生歡聚一堂，沉浸在充滿青春氣息的“音樂盛宴”中，他們懷揣著夢想共同禮贊青春、迎接未來。

“嗨，青年音樂節(jié)”是學(xué)校豐富文化生活的一個(gè)剪影。近年來，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院不斷豐富師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)的公共空間，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以“博學(xué)、厚德、創(chuàng)新、感恩”為校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，以公平教育、尊重主體的原則來提升育人成效，“全員、全過程和全方位”育人邁上新臺(tái)階。

↑圖為“嗨，青年音樂節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場

在實(shí)踐中夯實(shí)課堂“主陣地”

近年來，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，打造思政鑄魂工程、文化育人工程、實(shí)踐育人工程，讓政治理論“入腦”更“入心”。

帶領(lǐng)學(xué)生走出去開展研學(xué)活動(dòng)是創(chuàng)新舉措之一。去年，學(xué)院“賡續(xù)紅色血脈，重溫初心使命”青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員在欽州市欽北區(qū)、浦北縣、靈山縣等地開展了紅色研學(xué)活動(dòng)。

↑圖為“賡續(xù)紅色血脈，重溫初心歷史”紅色研學(xué)活動(dòng)

浦北縣大成鎮(zhèn)的張世聰故居是一處紀(jì)念1940至1945年參加浦北縣白石水地區(qū)武裝斗爭而犧牲的仁人志士烈士墓園。學(xué)員們在這里認(rèn)真聆聽講解，紛紛表示未來將認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

在大成鎮(zhèn)另一處紅色革命基地——?dú)J廉四屬第一個(gè)農(nóng)村黨支部舊址，浦北縣委黨校老師楊媚通過專題講座，為學(xué)員們講述了當(dāng)年革命先輩們建立第一個(gè)農(nóng)村黨支部、與敵人奮力抗?fàn)幍墓廨x往事。

“作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該以紅色精神為不竭力量之源，樹立遠(yuǎn)大志向，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。”一位學(xué)生說。

近年來，學(xué)院思政課建設(shè)不斷結(jié)碩果，思政教育教學(xué)屢創(chuàng)佳績，思政鑄魂育人工作不斷走深走實(shí)。

以身作則畫好育人“同心圓”

廣西英華國際職業(yè)學(xué)院不斷完善“大思政”育人體系，以家庭—學(xué)校、社會(huì)—學(xué)校等多種形式共同畫好育人“同心圓”。

近日，學(xué)院師生意見平臺(tái)收到一條來自學(xué)生的點(diǎn)贊信息：“表揚(yáng)八棟的黃曉環(huán)宿管阿姨，需要阿姨幫忙縫一下扣子的時(shí)候，阿姨很爽快地答應(yīng)了，并且盡心盡力地幫我縫補(bǔ)，非常有耐心，阿姨很好。”

“黃阿姨”名叫黃曉環(huán)，是學(xué)校的一名宿管員。多年來，黃曉環(huán)始終堅(jiān)持“呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生就是呵護(hù)祖國的未來”的理念，多年如一日，不斷為學(xué)生們送去溫暖、帶來感動(dòng)。

↑圖為宿管阿姨黃曉環(huán)在工作

在晚上值班巡樓查寢時(shí)，黃曉環(huán)會(huì)按輪流順序挑兩間寢室進(jìn)行面對面談心，用嘮家常的方式關(guān)心同學(xué)們近期生活、學(xué)習(xí)的情況，及時(shí)了解孩子們的情緒和心理動(dòng)態(tài)。如此半月周期，便能將整棟宿舍樓的學(xué)生情況摸個(gè)大概。

黃曉環(huán)說：“一聲簡單的問好，幫助孩子們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。大家彼此關(guān)心問候，關(guān)系也能更近一些。”

從事宿管工作15年，黃曉環(huán)雖未教書，卻用自己那顆樸實(shí)的慈母心，用心用情地關(guān)愛著英華的學(xué)子們。在她身上，我們看到了“以父母之心育人”的榜樣力量。

像黃曉環(huán)這樣的工作人員在廣西英華國際職業(yè)學(xué)院還有很多。學(xué)校要求每一位工作人員以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。廣西英華國際職業(yè)學(xué)院校長鄒利斌說，我們每年都用立德樹人成效來衡量各個(gè)學(xué)院的工作實(shí)效，同時(shí)實(shí)施教輔人員評星定級制度，激發(fā)全校工作人員下沉更好服務(wù)學(xué)生。

培養(yǎng)更多“新時(shí)代英才”

長期以來，學(xué)校以課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人等體系為基礎(chǔ)，將學(xué)校思想工作融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，通過挖掘各群體、各崗位的育人元素，并制定職責(zé)要求和考核內(nèi)容，著力打通學(xué)校思想工作存在的盲區(qū)、斷點(diǎn)，真正把各項(xiàng)工作的重心和目標(biāo)落在育人效果上，切實(shí)做足育人大文章，唱響育人最強(qiáng)音，使教育教學(xué)更有溫度、思想引領(lǐng)更有力度、立德樹人更有效度。

↑圖為“嗨，青年音樂節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場

學(xué)校成立了體驗(yàn)與文化管理中心，創(chuàng)新建設(shè)“校長信箱”與“教職工意見建議平臺(tái)”，同時(shí)通過開展座談會(huì)、校園走訪、一對一訪談等形式全方位收集師生意見建議。該校重視學(xué)生和教職工的在校體驗(yàn)，將師生意見建議形成痛點(diǎn)問題清單，全校上下齊心協(xié)力逐一整改，形成“辦實(shí)事”的良好氛圍。

不斷堅(jiān)持“三全育人”，換來的是教學(xué)成果的碩果累累。2020年至今，學(xué)校學(xué)生參加各類技能大賽獲獎(jiǎng)291項(xiàng)，其中國家級一等獎(jiǎng)13項(xiàng)。2021年以來，學(xué)校獲批準(zhǔn)市廳級及以上科研項(xiàng)目共80余項(xiàng)，獲教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目2項(xiàng)，并實(shí)現(xiàn)科研橫向課題研究和參與國家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目研究零的突破。

同時(shí)，學(xué)校立足“以學(xué)生為中心，助學(xué)生成就夢想”的育人理念，以“三級”比賽機(jī)制全過程激發(fā)教師自我革新的內(nèi)驅(qū)力，在教學(xué)中形成了“你追我趕”的良性競爭氛圍，推進(jìn)了以課堂革新為目的的教學(xué)研究與改革，發(fā)揮專家引領(lǐng)示范效應(yīng)，為專業(yè)建設(shè)注入了強(qiáng)勁力量。學(xué)校教師近年來獲自治區(qū)級教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)。

近年來，學(xué)校畢業(yè)生總體就業(yè)率均在95%以上，連續(xù)4年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號。（趙春輝）