黃榮強(qiáng),建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院建筑工程技術(shù)1班的學(xué)生,目前擔(dān)任該班班長。自入學(xué)以來,他便對自己嚴(yán)格要求,不斷追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和綜合素質(zhì)的提升,在多個(gè)領(lǐng)域勇于挑戰(zhàn)自我。

在校期間,他積極參與學(xué)校活動(dòng),生活既充實(shí)又自由。大學(xué)為他提供了廣闊的舞臺(tái)和多樣的發(fā)展道路。在老師和學(xué)長、學(xué)姐的嚴(yán)格指導(dǎo)下,他的朗誦節(jié)目在迎新晚會(huì)上大放異彩。在生活上,他熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,形成了良好的生活習(xí)慣。他熱愛運(yùn)動(dòng),通過跑步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來提升自己的身體素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)塑造了他堅(jiān)定的做事原則。在與同學(xué)的相處中,他積極參加多項(xiàng)課外活動(dòng),不斷豐富自己的經(jīng)歷。他還與其他學(xué)院的同學(xué)建立了深厚的友誼,尊敬師長,與同學(xué)們、學(xué)長學(xué)姐們互幫互助,關(guān)系融洽。在新生軍訓(xùn)中,他獲得了教官和學(xué)校的認(rèn)可,成為了軍訓(xùn)標(biāo)兵,并有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)實(shí)彈射擊。

在思想政治領(lǐng)域,他展現(xiàn)出積極進(jìn)取和樂觀開朗的態(tài)度,始終致力于提升自己的思想認(rèn)識和理論學(xué)習(xí),以此增強(qiáng)政治素養(yǎng)。他堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合,秉持實(shí)事求是的原則,既發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,也勇于正視并改正不足。通過從失敗中汲取教訓(xùn),他逐步塑造了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)方面,他始終保持著熱情和動(dòng)力,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。他堅(jiān)信學(xué)業(yè)的重要性,對自己要求嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)的過程中,他深感知識的廣博,這反而激發(fā)了他更加堅(jiān)定的進(jìn)步?jīng)Q心。他認(rèn)識到,除了專業(yè)知識,拓展其他領(lǐng)域的知識同樣重要,因此他努力考取了多項(xiàng)有益的證書。他特別注重思考和深化理解,經(jīng)常與同學(xué)交流,共同分析習(xí)題的解題過程。他認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不僅能起到監(jiān)督作用,更能激發(fā)他的奮斗熱情。經(jīng)過一年的勤奮學(xué)習(xí),他在大一取得了平均分89.39的優(yōu)異成績,并通過了普通話二級甲等考試。此外,他還積極參與各類競賽,如在“學(xué)習(xí)黨的二十大精神”知識競賽中,與隊(duì)友合作榮獲二等獎(jiǎng);在“踐行二十大青春普華文章”永遠(yuǎn)跟黨走——“五四”系列朗誦大賽中,他的作品《忠誠鑄軍魂》榮獲二等獎(jiǎng)。他的努力不僅在學(xué)業(yè)上取得了成就,還培養(yǎng)了主持、朗誦、長跑等多樣愛好,并形成了自律、樂觀、勤勉、上進(jìn)的品格。

在班級生活中,他積極與同學(xué)們構(gòu)建良好的人際關(guān)系,與同學(xué)相處融洽,營造了互幫互助的班級氛圍。樂于助人是他顯著的特點(diǎn),這使得他在同學(xué)遇到困難時(shí)總能及時(shí)伸出援手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他總是積極報(bào)名,全力以赴,力求為班級贏得榮譽(yù)。此外,他還積極參與各種社團(tuán)活動(dòng),這不僅提升了他的社交技巧,更重要的是,拓寬了他的視野。
在校團(tuán)委的工作中,他曾是校藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)的一名成員,在多場活動(dòng)中擔(dān)任主持人,與學(xué)長學(xué)姐同臺(tái)交流學(xué)習(xí),積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。此外,他還擔(dān)任校籃球俱樂部裁判部的裁判員,在校期間參與了籃球新生杯、英華杯等賽事的裁判工作,這一過程中,他的組織和判斷能力得到了顯著提升。這段經(jīng)歷讓他深刻體會(huì)到自律自強(qiáng)的重要性,也認(rèn)識到了自己肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。未來,他將繼續(xù)遵循黨和國家的政策方針,以學(xué)校的教育理念為指導(dǎo),努力做好本職工作,力爭成為更加優(yōu)秀的個(gè)體。