
為了進一步改善人才培養(yǎng)方案,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,同時加強學生崗位實習的過程管理,了解崗位實習學生的動態(tài),也為了進一步打通與企業(yè)的聯(lián)系,加強校企聯(lián)動,為就業(yè)工作鋪路,教育學院聯(lián)動就業(yè)服務中心11月9日在教育學院黨總支書記何春鳳帶領(lǐng)下,就業(yè)服務中心鐘昌華、教育學院就業(yè)專員閆玨穎以及輔導員黃侶基、魏文秋一行五人前往南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)北湖之星幼兒園、南寧市睿哲校外托管服務有限公司看望實習生并與企業(yè)相關(guān)負責人進行深入交流。


同學們對老師的走訪充滿了期待,剛踏進單位,溫情的一幕深深印在每個在場人員的腦海中,同學們看到輔導員出現(xiàn)的那一刻,紛紛跑過來擁抱了輔導員魏文秋,表達對輔導員的依戀和喜悅。
隨后,走訪小組與實習生們進行了親切交談,對實習生的防疫措施、實習崗位、實習內(nèi)容、實習收獲、實習過程中的困難和問題等情況進行了深入了解,進一步明確實習的需求,認真聽取同學們對于崗位實習的意見和建議。何書記鼓勵同學們在實習工作期間,踏實工作,要把書本知識和實踐結(jié)合起來,不斷提高實踐能力,充分把握住實習的機會提升社會適應能力,為就業(yè)做好準備。

用人單位也對我們學生的工作表現(xiàn)均給予了客觀的評價,用人單位贊賞我校學生管理能力、主動性、時間觀念強、有耐心、踏實肯干、能吃苦;角色轉(zhuǎn)變的速度更是讓園長們贊譽有加,積極的工作態(tài)度給園所領(lǐng)導同事均留下了良好的印象,同時深受孩子們和家長的喜愛,但也指出了我們的學生在家校溝通上還需要多加磨礪,加強溝通技巧的鍛煉。最后用人單位負責人紛紛表示希望我們的學生在實習完成后,繼續(xù)留任轉(zhuǎn)化成就業(yè),并希望與我校有更多溝通,進行深入的校企合作的愿望。

通過此次走訪讓崗位實習學生感受到學校對于崗位實習學生的關(guān)心與期望,同時也深化了與實習合作單位的溝通與交流,通過調(diào)研企業(yè)需求以及學生實習的表現(xiàn),深化產(chǎn)教融合,進一步完善我們的人才培養(yǎng)方案,為用人單位輸出更符合當今市場需求的優(yōu)秀學生。