【中國日報網(wǎng)】廣西英華國際職業(yè)學(xué)院四大亮點助力教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

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5月8日，廣西壯族自治區(qū)教育廳官網(wǎng)公布第十屆自治區(qū)人民政府督學(xué)名單，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院校長鄒利斌被正式聘任為第十屆自治區(qū)人民政府督學(xué)。這一榮譽不僅是對鄒利斌教授個人教育管理能力的充分肯定，也是對學(xué)校教育質(zhì)量和發(fā)展成就的高度認可。

據(jù)了解，自治區(qū)人民政府督學(xué)的主要職責(zé)是按照國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》和教育部《督學(xué)行為準則》等要求，對下級人民政府的教育工作、下級教育行政部門和學(xué)校的工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)，保證國家有關(guān)教育的方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

一直以來，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院堅持依法治校、規(guī)范辦學(xué)，落實立德樹人根本任務(wù)，強化“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)治校水平。學(xué)校在深化新時代教育評價改革的大背景下，積極響應(yīng)國家及自治區(qū)教育政策，建立較為完善學(xué)校自我督導(dǎo)體系。

1、破立并舉，完善學(xué)校評價體系

堅持以改革為導(dǎo)向，聚焦破除“五唯”傾向，即唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。通過修訂《廣西英華國際職業(yè)學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審條件（2.0版）》等文件，以及新出臺《廣西英華國際職業(yè)學(xué)院OBE導(dǎo)向的精彩課堂教與學(xué)質(zhì)量評價管理實施細則》等20余項制度性文件，學(xué)校逐步建立起能夠激發(fā)創(chuàng)新活力的新評價機制。

2、學(xué)習(xí)引導(dǎo)，健全師德建設(shè)長效機制

在師德師風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)院通過制定《廣西英華國際職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》等一系列文件，全面加強師德師風(fēng)教育，形成了“強師德，鑄師魂，樹師風(fēng)”的濃厚氛圍。同時，學(xué)院注重對教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)等的監(jiān)督檢查，嚴格考核評價，落實師德第一標(biāo)準，持續(xù)完善榮譽體系建設(shè)，表彰先進，樹立榜樣。

3、建評互促，持續(xù)提升課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)質(zhì)量

以“讓每堂課都精彩”為目標(biāo)，深入貫徹落實教育部關(guān)于課堂建設(shè)的要求，明確課堂建設(shè)標(biāo)準及評價細則，運用數(shù)字化技術(shù)，逐步實現(xiàn)從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、常態(tài)自診，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

通過構(gòu)建PDCA循環(huán)推進的教學(xué)質(zhì)量保障體系，常態(tài)化開展內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進工作，形成了“4+4+3”的教學(xué)質(zhì)量診改閉環(huán)機制：通過日常教學(xué)巡查、督導(dǎo)及學(xué)生教學(xué)評價、實習(xí)就業(yè)專項檢查、信息平臺數(shù)據(jù)分析“4項檢查”及時發(fā)現(xiàn)問題，通過日常教學(xué)檢查通報、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)通報、專項評估報告、教學(xué)質(zhì)量年報“4個報告”準確披露問題，通過質(zhì)保部門、教學(xué)部門、院校兩級督導(dǎo)隊伍“3個隊伍”督促改進問題，有效確保了各項教學(xué)制度、標(biāo)準、舉措的落實落地，促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

此次鄒利斌教授的聘任，充分體現(xiàn)了上級教育主管部門對學(xué)校自我督導(dǎo)體系的認可。未來，廣西英華國際職業(yè)學(xué)院將以此為契機，堅決貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，持續(xù)強化教學(xué)質(zhì)量保障制度建設(shè)、督導(dǎo)隊伍建設(shè)和督導(dǎo)教學(xué)評價活動開展等各項工作，落實教育法律法規(guī)，在督導(dǎo)實踐中發(fā)現(xiàn)新典型、提煉新經(jīng)驗，切實起到引領(lǐng)、示范和輻射作用，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，推動廣西教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。