黃興洪：“勤耕”逆襲路，從中專到本科

廣西英華國際職業(yè)學(xué)院城市軌道交通運營管理專業(yè)的黃興洪，是一位妥妥的 “突破者”：中專畢業(yè)后職場歷練兩年，返校便錨定 “沖刺廣西本科” 的目標；以薄弱基礎(chǔ)入學(xué)，憑“擠碎時間”的韌勁，最終捧得廣西財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書。他的故事，正是英華學(xué)子 “以勤補拙、向陽生長” 的生動寫照。

早立鴻鵠志：校園里的 “實功夫” 追夢者

剛?cè)胗⑷A，黃興洪就清楚自己與他人的基礎(chǔ)差距 ——“升本備考” 成了他大一生活的 “隱形主線”。沒課的時候，他總扎在教室角落補短板：英語基礎(chǔ)薄弱，就抱著單詞本從早背到晚，逐句翻譯短文積累語感；數(shù)學(xué)跟不上，就窩在宿舍刷網(wǎng)課，一個公式反復(fù)琢磨到深夜，直到完全吃透才罷休。

“黃興洪總在教室待到最晚，還總追著老師摳知識點細節(jié)，那股較真勁兒，明眼人都知道他是在為目標拼盡全力。” 輔導(dǎo)員的評價，道出了他校園時光的核心底色。在英華的沃土上，他用最 “實” 的功夫，悄悄為升本之路攢足了底氣。

奔波實習(xí)途：連軸轉(zhuǎn)里的 “不松弦” 堅守者

大三自主擇業(yè)階段，黃興洪的節(jié)奏被拉滿：先在南寧參加為期十四天的集中培訓(xùn)，隨后便轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)貚徫婚_展實訓(xùn)。連續(xù)多日的高強度節(jié)奏讓他分身乏術(shù)，根本抽不出時間復(fù)盤鞏固年前所學(xué)，那些曾記熟的知識點漸漸變得模糊，近乎 “清零”。但他從沒讓備考斷檔——車間休息的十幾分鐘、集訓(xùn)間隙的快餐桌前，他手里總攥著單詞本，默念的詞句成了奔波路上的 “定心神針”。

“我們歇著的時候，他要么在背單詞，要么在翻筆記。” 同期實習(xí)的同學(xué)感慨，實習(xí)的忙碌沒磨掉他的目標，碎片時間里的堅持，是他升本路上始終沒松的 “弦”。

宿舍攻堅時：極致自律的 “孤勇沖刺者”

返校集訓(xùn)時，黃興洪發(fā)現(xiàn)之前的知識大半遺忘。聽過一周升本培訓(xùn)課后，他在宿舍定下“魔鬼作息”：每天6:30準時起床，專攻英語到11:30；下午2:30起攻克數(shù)學(xué)，錯題本寫滿密密麻麻的批注；晚上7:30鉆研專業(yè)課到10:30，書頁邊緣的折痕，見證著他反復(fù)琢磨的痕跡。

“他不算‘天賦型’學(xué)生，卻把每個知識點都嚼得透透的。” 專業(yè)課老師翻著他的筆記贊嘆。這間小小的宿舍，成了他最后的 “攻堅戰(zhàn)場”，極致自律里，藏著他撞開本科大門的決心。

以勤為梯，奔赴新程

拿到廣西財經(jīng)學(xué)院錄取通知書那天，黃興洪坦言：“我沒什么底子，就是比別人早動一點、多擠一點、更堅持一點。” 未來，他想把城軌專業(yè)的實操經(jīng)驗，與財經(jīng)領(lǐng)域的理論知識結(jié)合，深耕城軌運營管理的交叉賽道。

從中專畢業(yè)后的職場追光者，到英華校園里的蓄力成長者，再到廣西財經(jīng)學(xué)院本科殿堂的新成員，黃興洪的經(jīng)歷印證著：起點從不是人生的上限，只要錨定目標、肯下 “實功夫”，那些擠出來的時間、那些不肯放棄的堅持，終將鋪成向上的階梯 —— 而英華，正是他這份 “堅持” 最初的蓄力場。