廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)于2016年開始招生，目前在校生2623人。專業(yè)以學(xué)前教育行業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)能勝任幼兒園教學(xué)工作，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理工作的應(yīng)用型技能人才。

本專業(yè)開設(shè)本科示范班、專升本英才班，與北部灣大學(xué)等本科院校進(jìn)行3+2專本聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)生專科畢業(yè)的同時(shí)拿到本科畢業(yè)證，實(shí)現(xiàn)專科畢業(yè)就是本科學(xué)歷，就業(yè)快人一步。

就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣泛，就業(yè)崗位也相當(dāng)豐富。專業(yè)畢業(yè)生可以進(jìn)入幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位擔(dān)任教師，從事幼兒教學(xué)、教學(xué)管理、教育咨詢相關(guān)工作。同時(shí)，學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生也可以進(jìn)入出版社、課程公司等，從事兒童相關(guān)的圖書、報(bào)刊、雜志等的策劃編輯。

就業(yè)領(lǐng)域

另外，教育部門、公共服務(wù)部門、基層公務(wù)員等都是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要方向，較強(qiáng)的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在考公考編中更容易脫穎而出。

我校學(xué)前教育專業(yè)通過校企合作，已與幾十家優(yōu)質(zhì)幼兒園建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，學(xué)生可到區(qū)內(nèi)外公辦示范園和高端幼兒園實(shí)習(xí)就業(yè)。

2023屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生922人，其中升本95人，事業(yè)單位87人，學(xué)生大多在廣西區(qū)內(nèi)從事教育行業(yè)工作。除了進(jìn)入社會(huì)組織單位就業(yè)，畢業(yè)生也可升學(xué)至北部灣大學(xué)、南寧師范大學(xué)、梧州學(xué)院等本科院校，進(jìn)一步學(xué)習(xí)提升學(xué)歷。

理論水平

通過理論課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將系統(tǒng)地了解教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論知識(shí)，掌握多樣化的教育方法和策略，構(gòu)建對(duì)學(xué)前教育的理論框架。

實(shí)踐技能

通過理論課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將系統(tǒng)地了解教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論知識(shí)，掌握多樣化的教育方法和策略，構(gòu)建對(duì)學(xué)前教育的理論框架。

通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等專業(yè)實(shí)踐，學(xué)生將獲得保育與教育能力、觀察與評(píng)價(jià)能力、組織與實(shí)施教育活動(dòng)的能力、班級(jí)管理能力、藝術(shù)啟蒙能力等，這些技能對(duì)于未來職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。

證書

廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)深化“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”證書制度，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，沖擊多項(xiàng)頂尖職業(yè)資格證書，緊跟行業(yè)企業(yè)發(fā)展前沿，實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。可考取的職業(yè)證書有保育員證、普通話等級(jí)證書、教師資格證等。